Daftar Harga Tell me More

Daftar Harga Tell me More

Kode	Nama Barang	Harga      Reguler	Harga      Hemat
49020	TMM English Paket	1.500.000	975.000
49017	TMM English 1: Beginner	600.000	420.000
49018	TMM English 2: Intermediate	600.000	420.000
49019	TMM English 3: Advanced	600.000	420.000
49008	TMM Kids English Paket	1.100.000	748.000
49005	TMM Kids English 1: Rumah Kaliko	450.000	306.000
49006	TMM Kids English 2: Kota Kaliko	450.000	297.000
49007	TMM Kids English 3: Dunia Kaliko	450.000	297.000
49015	TMM Chinese	1.600.000	992.000

Catatan:
1. Harga dalam IDR (Rupiah)
2. kami hanya menyediakan barang yang asli (bukan bajakan)

Storyland: Kumpulan Cerita Pendek untuk Pengajaran Bahasa Inggris

Learning English with Early Bird

Beli Story Land

Storyland 1

9 cerita pendek untuk story telling dan reading dengan materi tambahan seperti flash cards, poster (picture stories) dan lembar kerja

Penulis: Irene Overlack und Halka Lehmann
Ilustrasi oleh Marlit Peikert

The English version of this article, click here!

Diterbitkan: 2004

"Storytelling" merupakan pelengkap yang penting dan sangat bermanfaat bagi pelajaran bahasa Inggris yang hidup dan menyenangkan. Storyland 1 telah ditulis oleh para guru yang berpengalaman di dalam mengajar bahasa Inggris di sekolah dasar selama bertahun-tahun.
Alat tambahan seperti flash cards, poster (picture stories), lembar kerja (worksheets) dan nasihat didaktis akan membantu guru dalam merencanakan pelajaran mereka.

Rights sold: Indonesia

Storyland 2

10 cerita pendek untuk story telling dan reading dengan materi tambahan seperti flash cards, poster (picture stories) dan lembar kerja

The English version of this article, click here!

Penulis: Irene Overlack und Halka Lehmann
Ilustrator: Marlit Peikert

Diterbitkan: 2005

Storytelling merupakan tradisi yang sama tuanya dengan umat manusia itu sendiri. Di sepanjang masa, kejadian-kejadian, anekdot-anekdot, dan cerita-cerita sudah diceritakan dan sekarang ini storytelling (bercerita) bisa didasarkan pada tradisi oral tradisional yang amat kaya.

Kemampuan listening (menyimak) dan understanding (memahami) diandaikan dan dilatih pada saat yang sama. Untuk proses belajar bahasa asing, listening merupakan kompetensi yang diperoleh sebelum speaking, reading, dan writing dan oleh sebab itu menjadi tujuan pertama pelajaran bahasa Inggris.
Storyland 1 + 2 selain melatih kemampuan listening juga memancing kemampuan membaca dan menulis. Selain itu cerita-cerita pendek mengajak anak mendekati budaya dan gaya hidup.

Cerita-cerita di dalam kedua buku ini berkaitan dengan topik-topik penting dalam kurikulum bahasa Inggris awal seperti numbers, colours, family, animals, days of the week, school things, seasons, dan lebih banyak lagi.

Apa yang membuat storytelling menarik dan efektif untuk pelajaran bahasa Inggris?

• Anak suka mendengarkan cerita dan mendapat inspirasi darinya.
• Cerita yang disampaikan dengan gambar (flash cards) mudah dipahami dan bahkan dalam bahasa asing. Menggunakan gambar sambil bercerita akan meningkatkan perhatian dan konsentrasi pendengarnya.
• Dengan bahasa repetitif di dalam cerita, kata-kata dan struktur-struktur kalimat akan dengan mudah diingat anak.
• Cerita bersifat santai, membangun kepercayaan diri, membangkitkan minat dan motivasi..
• Cerita-cerita memotivasi dan memicu berbagai aktivitas pembelajaran lainnya serta menawarkan akses alternatif kepada pembelajaran selain buku teks.
• Cerita bisa menjadi dasar bagai pembelajaran interdisipliner.

Rights sold:
Indonesia

Untuk versi bahasa Indonesia dari artikel ini, silakan klik di sini.

Related information:

Check Amazon books on stories for teaching:

Informasi lebih detil mengenai Early Bird bisa dilihat berikut ini:
Early Bird
Apakah Early Bird Itu?
EARLY BIRD: The complete English course for primary school grades 3 - 6
EARLY BIRD: Menjawab 3 Persoalan Utama Guru Bahasa Inggris

Beberapa komponen Early Bird:
...got it? EARLY BIRD Language Competence Checks
Storyland: Short Stories for Story Telling and Reading
Welcome to Our Play: 9 Plays for English Class at Primary School

Beberapa Panduan Mengajar Menggunakan Early Bird:
Memulai Pelajaran Bahasa Inggris
Early Bird Guide: First Steps (English version)
Early Bird Guide: First Steps (Indonesian version)
Early Bird Guide: Panduan Lanjutan
Birthday Presents

Learning English with Early Bird

Crossword Puzzle: My Body

My Body

							1
				2
			3			4
										5
		6			7
8				E				9

Across:

3	7
8	9

Down:

1	2
4	5
6	7

Teach Like a Champion -- Membentuk Guru yang Hebat

Teach Like a Champion menawarkan teknik pengajaran yang efektif untuk membantu guru, terutama di beberapa tahun pertama mereka, menjadi pemenang di dalam kelas. Teknik-teknik yang ditawarkan efektif dan  konkret, spesifik, dan mudah untuk langsung dipraktikkan esok harinya. Kegiatan latihan di akhir setiap bab membantu pembaca untuk lebih memahami melalui refleksi dan penerapan ide-ide ke dalam praktik nyata.

Di antara teknik yang ada, berikut ini adalah contohnya:

Teknik # 1: Tidak ada yang pasif. Bagaimana mengubah siswa dari tatapan kosong atau bandel menjadi anak yang selalu memberikan jawaban yang tepat.
Teknik # 35: Ulangi lagi. Ketika siswa gagal untuk berhasil menyelesaikan tugas sederhana, mulai masuk kelas dengan tenang sampai membagikan/mengedarkan kertas, ulangi lagi, ulangi dengan benar, dan ulangi  dengan sempurna. Hal itu akan menghasilkan yang terbaik.
Teknik # 38: Tidak ada Peringatan. Jika Anda marah dengan siswa Anda, biasanya berarti Anda harus marah dengan diri sendiri. Teknik ini menunjukkan bagaimana untuk secara efektif menangani perilaku yang buruk di kelas Anda.

Buku ini dilengkapi dengan sebuah DVD yang berisi 25 klip video tentang guru yang mempraktikkan teknik-teknik yang disajikan dalam ini di kelas.

Dalam bukunya Teach Like a Champion, Doug Lemov membagikan 49 teknik penting yang digunakan oleh guru yang excellent. Dalam Field Guide buku pelengkapnya, ia lebih mengeksplorasi teknik tersebut dalam panduan praktis. Dengan Teach Like a Champion Field Guide, guru akan memiliki sumber daya yang sangat diperlukan yang melengkapi aplikasi teknik Lemov tersebut di dalam kelas mereka. Aktivitas-aktivitas yang ditawarkan dirancang untuk menemani guru dalam perjalanannya menuju guru yang unggul. Aktivitas yang ada dibagi ke dalam tiga tahap: mempelajari teknik, persiapan menggunakan teknik, dan praktek yang sebenarnya.

Selain mengembangkan dan mengasah teknik mengajar, aktivitas-aktivitas tersebut menyediakan sistem yang terbukti untuk evaluasi hasil. Buku ini disertai dengan tiga puluh klip video baru mengenai guru-guru yang excellent dengan ulasan dari penulis. Buku ini juga menampilkan grafik yang berguna bagi guru untuk melacak kemajuan mereka sendiri dan untuk merekam umpan balik dari rekan-rekan. Yang paling penting, dengan menggunakan Field Guide, guru akan dipersiapkan untuk berhasil membuka bakat dan keterampilan yang ada dalam semua siswa mereka.

Teach Like a Champion Field Guide harus dimiliki semua guru, dari yang pemula sampai yang sudah pensiun. Buku kerjanya juga menjadi perangkat yang amat bagus bagi pengembangan profesi.

Lima Hal yang Harus Diketahui (atau Dilakukan) Guru untuk Menjadi Guru yang Sukses
Artikel eksklusif dari penulis Doug Lemov untuk Amazon
1. Kesederhanaan sering diremehkan. Sebuah ide sederhana yang diterapkan dengan baik merupakan hal yang sangat powerful.
2. Andalah yang paling tahu kelas Anda. Selalu ingat bahwa apa yang baik adalah apa yang berhasil di kelas Anda.
3. Pengajaran yang unggul merupakan hasil kerja keras. Guru yang unggul terus berupaya untuk belajar dan menguasai pekerjaan mereka. Tidak peduli sudah seberapa baik seorang guru, masih selalu mungkin untuk menjadi lebih baik.
4. Setiap guru harus menjadi guru yang membaca. Membaca adalah keterampilan yang dibutuhkan siswa.
5. Mengajar adalah pekerjaan yang paling penting di dunia. Dan itu juga yang paling sulit.

Wawancara Exclusive Amazon dengan Pengarang Doug Lemov
“Guru yang hebat adalah bakat turunan, bukan hasil pembentukan ..." Anda jelas tidak sepakat dengan pernyataan ini—tolong beritahu mengapa. 
Beberapa guru, sangat sedikit jumlahnya, mungkin dilahirkan dengan suatu karunia intuitif untuk mengajar namun ketika saya melihat guru yang hebat yang kulihat sebagian adalah kerja keras dan perhatian kepada detil. Jadi percayalah bahwa guru yang hebat bisa diciptakan. Setiap guru bisa memperbaiki diri dengan menggunakan teknik-teknik konkret yang sudah terbukti di ruang kelas. Pertanyaan ini mengingatkanku akan dua guru yang kukenal—Julie Jackson dan Colleen Driggs. Julie dan Colleen selalu melakukan hal-hal seperti meninjau rencana pelaksanaan pengajaran (lesson plans) saat dalam perjalanan menuju ke sekolah dan berbicara dengan teman guru mengenai bagaimana memperbaiki keterampilan mereka. Menarik bagiku bahwa apa yang biasanya kita kaitkan denganbakat alami sebenarnya adalah kerja keras. Anda bisa memilih untuk bekerja keras dan memperbaiki diri dan menjadi guru seperti yang Anda inginkan. 

Bagaimana cara terbaik bagi guru untuk mengawali tahun dengan kelas baru?
Penting untuk membangun sistem dan rutinitas, seperti yang saya jelaskan dalam bab enam, "Setting and Maintaining High Behavioral Expectations” (Menetapkan dan Mempertahankan Ekspektasi Perilaku yang Tinggi) dalam Teach Like a Champion. Hari pertama sekolah haruslah mengajarkan kepada siswa cara yang benar dalam melakukan hal-hal dan mempraktikkan hal ini berulang kali. Belajar dan mempraktikkan sistem dan rutinitas ini memungkinkan guru dan siswanya untuk berpijak pada fondasi ini untuk waktu-waktu selanjutnya dalam setahun. 

Saya pernah melihat Dave Levin (pendiri sekolah KIPP dan seorang guru yang mengagumkan) memulai sebuah lokakarya pelatihan guru dalam cara yang menyenangkan. Dave memulai dengan membawa sebuah cermin kepada setiap guru di ruang tersebut. Ia mengatakan, "Ruang kelas Anda adalah sebuah cermin. Cermin itu akan kelihatan seperti yang ingin Anda perlihatkan. Langkah pertama adalah meyakini bahwa ruang kelas anda mencerminkan keputusan anda. Anda bisa mengendalikannya." Itu langkah pertama. Menerima bahwa sebagai guru anda memutuskan seperti apakah diri anda dan bagaimana anda ingin menciptakan budaya ruang kelas anda. Andalah yang memilikinya. Orang lain berhasil melakukannya maka anda pun bisa melakukannya. Dan itu hal yang baik.

Jika Anda bisa mengubah satu hal di dalam sekolah nasional kita, apa yang ingin anda ubah?
Penting bahwa kita melakukan segala hal yang mungkin untuk mendukung guru sehingga mereka mencintai pekerjaan mereka dan bisa berhasil di ruang kelas. Menurut pendapat saya, guru harus dibayar seperti atlit profesional dan bintang film.

Buku ini sebagian besar didasarkan pada pengalaman anda dengan kelompok charter schools yang anda dampingi di pantai timur, yang dsebut Uncommon Schools. Bisa diceritakan mengenai Uncommon Schools?

Uncommon Schools adalah sekelompok sekolah yang melayani penduduk berpenghasilan rendah di pusat-pusat perkotaan di New York dan New Jersey. Di 16 sekolah kami 98% dari siswa kami mahir dalam matematika dan hampir 90% mahir dalam bahasa Inggris. Ini berarti bahwa sekolah kami biasanya mengungguli kabupaten pinggiran kota yang lebih istimewa.


Kami telah menggunakan 49 teknik dalam buku saya selama 5 tahun, dengan guru-guru kami terus memperbaiki dan menambahkan jumlah teknik tersebut. Pengalaman kami telah membuktikan tidak hanya bahwa teknik ini berhasil -- dan dapat berhasil di setiap sekolah dan di setiap kelas -- tetapi bahwa guru-guru yang hebat menjadikan teknik-teknik tersebut lebih baik dan lebih canggih dari waktu ke waktu. Dan yang paling menyenangkan, semua guru yang berlatih menggunakan teknik-teknik tersebut  merasa menemukan dirinya bisa mengendalikan kelas yang tertib dan bahagia yang mencerminkan motivasi yang melandasi pekerjaan mengajar mereka. Guru sukses adalah guru yang bahagia!

Komponen Early Bird: Paket Pengajaran Bahasa Inggris untuk SD

Early Bird
Paket Pengajaran Bahasa Inggris untuk SD Kelas 3-6.
Vinken Verlag Jerman

MENCAKUP 9 TEMA
• All about animals
• That’s Me
• Me and family
• My home
• At school
• My town
• Fruit & vegetables
• Seasons & Festivals
• Magic and Fairy Tales


Komponen:
10 POSTER CERITA

Poster Cerita 

Berukuran besar (100 x 70 cm) dengan ilustrasi yang menarik, poster bisa dilihat bersama-sama oleh semua siwa di kelas. Membantu siswa menerapkan secara kreatif apa yang sudah dipelajari dan mengembangkan ideide untuk menyusun cerita. Di bagian pinggir terdapat kotak-kotak kosong untuk menempelkan kartu-kartu gambar dan kosakata yang menjadi bagian kegiatan dengan poster dan bisa ditempelkan secara fleksibel untuk membantu pencapaian tujuan pembelajaran. Dilengkapi dengan 36 lembar kartu gambar dan kosakata (picture and word cards).

9 BUKU PEGANGAN GURU

Teachers' Guide Early Bird

Buku pegangan untuk masing-masing tema dengan bantuan perencanaan pembelajaran, metode dikdatis, petunjuk permainan dan copy master. Dalam buku ini terdapat petunjuk bagaimana menggunakan lagu, lembar kerja, permainan dan pocket story untuk dirangkai menjadi sebuah kegiatan belajar mengajar yang efektif dan menyenangkan.


10 SET FLASH CARDS

Flash Cards Early Bird 

Setiap set berisi 24 kartu gambar dalam format besar (15 x 21 cm). Dengan flashcard akan disusun perbendaharan kata yang berorientasi pada tema secara sistematis.


9 BUKU LOGICO

LOGICO Early Bird

Terdapat 1 buku LOGICO untuk setiap tema. 1 buku berisi 16 lembar kerja. LOGICO adalah lembar kartu permainan menarik untuk mengulangi dan memperkokoh perbendaharaan kemampuan berbahasa.


POCKET STORIES (1 & 2)

Pocket Stories Early Bird

Dengan frase-frase yang mudah buku ini bercerita tentang kejadian-kejadian lucu yang masih berhubungan dengan tema. Setiap lembar cerita dapat dilipat menjadi buku saku kecil.

WELCOME TO OUR PLAY

Buku Drama Inggris

Dengan buku ini, antusiasme anak bisa dimanfaatkan untuk bermanin drama. Anak-anak akan memperluas perbendaharaan kata aktif mereka dan menghafalkan berbagai macam pola kalimat.

CD SONGS

CD Song Early Bird

Berisi lagu-lagu, sajak (rhymes), dan cerita pendek (short stories). semuanya terintegrasi dengan panduan kegiatan dalam Teacher’s Guide.

EB . . . GOT IT?Lembar pengamatan dan lembar kerja untuk identifikasi perkembangan belajar siswa. Kriteria pengamatan didasarkan secara konkret pada latihan yang diberikan melalui materi Early Bird dan bisa digunakan sebagai contoh ketika menyusun laporan penilaian hasil belajar. Dilengkapi dengan CD.

STORY LAND (1 & 2)

Cerita-cerita merangsang fantasi dan melatih pemahaman lisan. Melalui pengulangan kosakata dan struktur-struktur yang kontinu, pola-pola bahasa akan dengan cepat dikuasai. Untuk dibacakan dengan flashcards, cerita bergambar dan lembar kerja.


BONEKA TANGAN
Little Birdie dan Birdie Mom memotivasi anak untuk ikut berbicara dan merupakan “native speaker” yang sempurna.

BIRDIE’S WAY TO CLASSROOM ENGLISH
Bagiamana cara berbicara dengan anak-anak di kelas bahasa Inggris, bagaimana menyusun perintahperintah, ajakan, pujian dan aturan permainan dalam bahasa Inggris yang mudah dan jelas?

Thematic Webbing Early Bird Paket Pengajaran Bahasa Inggris untuk SD Kelas 3-6.

Early Bird
Paket Pengajaran Bahasa Inggris untuk SD Kelas 3-6.
Vinken Verlag Jerman

Komponen Early Bird Paket Pengajaran Bahasa Inggris untuk SD

Thematic Webbing memungkinkan 9 tema Early Bird selalu diulang dan diperluas
sesuai dengan prinsip kurikulum spiral. Semua paket tema merupakan tema-tema yang
mandiri dan bisa diangkat dengan urutan bebas.

Thematic Webbing Komponen Early Bird Paket Pengajaran Bahasa Inggris
untuk SD Kelas 3-6.

Little Early Bird: Paket Pengajaran Bahasa Inggris untuk KB, TK, SD kelas 1-2.

Kemasan Little Early Bird 

Little Early Bird
Paket Pengajaran Bahasa Inggris untuk KB, TK, SD kelas 1-2.
Dari Vinken Verlag Jerman

MENCAKUP 6 TEMA:
• At School
• That’s Me
• My Toys
• My Family and My Friends

Isi Kemasan Little Early Bird 

• Pets and Other Animals
• The Year

Komponen: 

6 POSTER CERITA

Poster Cerita 

Berukuran besar (100 x 70 cm) untuk tiap tema. Memberikan gambaran yang jelas dan lengkap sehingga mendorong anak untuk ikut berbicara.






3 BUKU PEGANGAN GURU

Teachers Guide-Copy Master 

Berisi bantuan perencanaan, kosa kata, lagu-lagu, sajak, cerita untuk story telling, copy master, cerita-cerita bergambar, lembar kerja, bermacam-macam tes informal, halaman untuk portofolio. Buku pegangan ini menjawab pertanyaan: (1) Bagaimana saya bisa merancang metode pengajaran saya? (2) Bagaimana saya harus memulai dengan para pelajar pemula? (3) Bagaimana saya harus bekerja dengan flash cards, naskah-naskah untuk dipahami secara lisan dan dialog-dialog pendek? (4) Bentuk-bentuk permainan dan aktivitas seperti apakah yang sebaiknya saya pergunakan?

144 FLASH CARDS

Flash Cards - Little Early Bird

Dilengkapi dengan 6 kotak flash cards (14,8x21cm) untuk semua tema pembelajaran. Memperkaya perbendaharaan kata dan merupakan materi dasar untuk berbagai macam permainan.

CD Song-Rhymes

CD AUDIO

Berisi lagu, sajak (rhymes), dan cerita pendek (short stories). Semuanya terintegrasi dengan panduan kegiatan dalam Teacher’s Guide.

LEB . . . GOT IT?

Evaluation sheet 

Hanya melalui pengamatan terus-menerus, perkembangan proses belajar dan pertumbuhan kemampuan berbahasa bisa ditentukan. Lembar pengamatan dan lembar kerja untuk identifikasi perkembangan belajar siswa. Masing-masing tema memiliki beberapa lembar kerja yang bervariasi dengan tingkat kesulitan yang bertahap. Lembar kerja berisi petunjuk dan dan soal latihan dilengkapi gambar untuk mengontrol pemahaman lisan dan proses awal berbicara.

Birdie Mom - Little Birdie

BONEKA TANGAN
Little Birdie dan Birdie Mom memotivasi anak untuk ikut berbicara dan merupakan “native speaker” yang sempurna.